Marija Lütze-Miculinić wurde am 10. Dezember 1961 in Zagreb geboren. Sie studierte Germanistik und Romanistik (Französisch) an der Universität Zagreb und der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Von 1984 bis 1993 unterrichtete sie Deutsch und Französisch an der Sprachschule „Centar za strane jezike Vodnikova 12“. Sie promovierte im Jahr 2011 mit der Dissertation „Razvoj teorija pasiva u hrvatskoj i njemačkoj gramatikologiji od Bartola Kašića i Johanna Christopha Adelunga do danas i njihova primjenjivost u hrvatsko-njemačkim prijevodima“ (unter der Leitung von Prof. Dr. Zrinka Glovacki-Bernardi). An der Abteilung für Germanistik der Philosophischen Fakultät der Universität Zagreb ist sie seit 1993 tätig, zunächst als Lektorin und seit 2013 als Dozentin am Lehrstuhl für Didaktik des Deutschunterrichts.

Forschungsschwerpunkte: 

Kontrastive Linguistik Deutsch-Kroatisch, DaF-Didaktik, Das Europäische Sprachenportfolio, Literatur im Fremdsprachenunterricht

Ausgewählte Bibliographie:

• (2004): Njemački toponimi i njihove izvedenice u hrvatskome književnom jeziku na primjeru imena njemačkih saveznih zemalja i njihovih glavnih gradova. Suvremena lingvistika 30 (2004) br. 57-58, 51-66.
  
• (2010) Deutsch als Fremdsprache – Prüfung im Rahmen des Kroatischen Zentralabiturs. Zagreber germanistische Beiträge 19 (2010), 171-188 (in Koautorschaft mit Maja Häusler und Vita Žiborski Kovačić).
  
• (2012) Lütze-Miculinić, Marija. Kroatische Äquivalente für deutsche grammatikalisierte Passivkonstruktionen. Zagreber germanistische Beiträge 20 (2012), 183-203.
  
• (2012) Vernetzung von präpositionalen Bedeutungen im mentalen Lexikon kroatischer Deutsch und Englisch lernender Jugendlicher. Zagreber germanistische Beiträge: Jahrbuch für Literatur- und Sprachwissenschaft 20 (2012), 165-182 (in Koautorschaft mit Maja Anđel i Ivana Dolović).
  
• (2012) Neue Medien im DaF-Unterricht am Beispiel der Adjektivdeklination, Multikompetent – multimedial – multikulturell?. Aktuelle Tendenzen in der DaF-Lehrerausbildung, Hrsg. Sylwia Adamczak-Krysztofowicz i Antje Stork, in Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik, Band 2, Hrsg. von Waldemar Pfeiffer, Peter Lang, Frankfurt am Main, (2012), 169-179 (in Koautorschaft mit Maja Anđel i Zrinjka Glovacki-Bernardi)
  
• (2012) Réflexions sur les qualités personnelles et les compétences professionnelles des enseignants qui travaillent avec le PEL. Introduire le portfolio européen des langues dans des classes croates et françaises de langues étrangères, Hrsg. Yvonne Vrhovac, Zagreb: FFpress (2012), 215-222.
  
• (2013) Interferenzerscheinungen im Bereich der Passivkonstruktionen bei kroatischsprachigen Deutschlernern, Estudios Filológicos Alemanes. Revista del Grupo de Investigatión Filología Alemana. Universidad de Sevilla. (2013) (in Koautorschaft mit Maja Anđel)
  
• (2014) Deutsch ist klasse! 4, Udžbenik njemačkog jezika za gimnazije i strukovne škole, 9. i 12. godina učenja, Školska knjiga, Zagreb (2014) (in Koautorschaft mit Jasminka Pernjek).
  
• (2014) Deutsch ist klasse! 4, Radna bilježnica njemačkog jezika za gimnazije i strukovne škole, 9. i 12. godina učenja, Školska knjiga, Zagreb (2014) (in Koautorschaft mit Jasminka Pernjek).

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