  |
Odsjek za komparativnu književnost Odlukom Vijeća Filozofskog fakulteta 13. lipnja 2005. prihvaćene su sljedeće Promjene modela nastave komparativne književnosti za II. III. i IV. godinu studija od ak. god. 2005/06. I. Vijeće Filozofskog fakulteta prihvatilo je prijedlog promjene modela nastave studija komparativne književnosti. Dosadašnji model cjelogodišnjih (dvosemestralnih) kolegija zamijenili smo modelom jednosemestralnih kolegija i to za sve godine studija (II, III i IV. ak. god 2005/06, III. i IV. 2006/07. i IV. 2007/08.), odnosno studente upisane prema tzv. starom, predreformskom programu i modelu studija. Promjenu smo zamislili zbog usklađivanja postojećeg i novog (reformiranog) programa komparativne književnosti. Uvjereni smo da na taj način sustavno rješavamo većinu zasad vidljivih problema vezanih uz studij komparativne književnosti u okviru supostojanja dvaju modela/programa studija na Filozofskom fakultetu od jeseni 2005. Promjene nisu sadržajne naravi (nema uvođenja novih predmeta ili dodatnih nastavnih opterećenja, programska jezgra ostaje ista i s istom količinom predviđenih obaveznih predmeta/područja studija), niti se povećava broj studentskih obaveza (umjesto tri godišnja ispita u postojećem modelu predlažu se dva ispita iz jednosemestralnih kolegija u zimskom i ljetnom semestru studija). Osnovni razlozi promjene postojećeg modela u jednosemestralni jesu: 1. izjednačavanje statusa nereformiranih studenata/-ica s reformiranim: jednosemestralni model omogućuje priznavanje kolegija što su ih studenti slušali tijekom semestralnog boravka na nekom europskom sveučilištu (konverzija ECTS vrednovanja uspjeha u hrvatski sustav od pet ocjena opisana je u novom Statutu Sveučilišta). Naime, u prosjeku 5-6 studenata/-ica komparativne književnosti boravi svaki semestar na nekom od europskih ili američkih sveučilišta. Zbog cjelogodišnjih kolegija događa se da ili moraju zbog izostanka naknadno ispuniti obaveze ili pak pauziraju godinu. Uvođenjem jednosemestralnosti ispoštovani su kriteriji mobilnosti i integracije. Na sličan udovoljava i inozemnim studentima koji na matičnim sveučilištima studiraju u jednosemestralnom režimu, budući da posljednjih godina imamo sve češće i takve slučajeve. 2. rješavaju se problemi vezani uz mogući nastavak studija nakon prekida i uključivanje studenata u reformirani program i model studija, i to na dva načina: a) završetak studija prema predloženom modelu (točka II. stavak b) prijedlog usklađivanja), ovisno o godini koja se upisuje, tako što se studij nastavlja prema planu istaknutom za svaku godinu studija, i to dok se općenito nastava na Fakultetu/Sveučilištu izvodi po starom programu, dakle do ak. god. 2007/08. i/ili dok Fakultet/Sveučilište bude zahtijevalo neki oblik trajanja starih programa. (Na primjer: ako student/-ica 2006/07. nastavlja nakon višegodišnje stanke studij komparativne književnosti i upisuje III. ili IV. godinu studija, za njega/nju vrijede uvjeti i broj kolegija koji su istaknuti ak.god. 2005/06. za te godine studija, i to do godine 2007/08. kao posljednje akademske godine po starom modelu studija) b) nakon što prestane nastava po starom programu, studentima upisanim po starom programu omogućuje se prelazak na novi, reformirani preddiplomski model studija tako što bi se cjelogodišnji kolegij računao kao dva jednosemestralna te bi se tako bez poteškoća ostvarila konverzija odslušanih i položenih kolegija 3. minimalno su se promijenili dosadašnji uvjeti studija : studenti/-ce bi umjesto tri godišnja ispita imaju dvaput po dva semestralna ispita s tim što su jedan od dva kolegija što su ih slušali tijekom zimskog semestra dužni položiti u zimskom ispitnom roku, a drugi mogu polagati tijekom propisanih izvanrednih ispitnih rokova u ljetnom semestru ili u ispitnim rokovima u lipnju/srpnju i rujnu 4. bolja dinamika nastave i veća izbornost za studente upisane po starom programu što, s jedne strane, priprema sve nastavnike (a ne samo one koji od sljedeće ak. godine imaju kolegije za I. godinu studija) na reformirani model i program studija, a studente uvodi u režim (način rada, opterećenje) u kojemu će upisivati i studirati poslijediplomski studij u Hrvatskoj i inozemstvu.
II. Usklađivanja/konverzije kasnijih godina studija komparativne književnosti u jednosemestralni model studija: a) dosadašnji način studija komparativne književnosti
b) jednosemestralni model IV. godina (2005/06.) odslušano i položeno - I-III. godina: 8 (ili 9 ako su na III. god. odslušali 3) kolegija, estetika (uvjet za završni ispit) 2 kolegija u zimskom semestru 2 kolegija u ljetnom semestru (drugi strani jezik) – uvjet za završni ispit Sveukupno 12 (ili 13) kolegija : 8 (ili 9) već odslušanih kolegija + 4 u završnoj godini. Obavezni (jezgra): 2 općepovijesna (1 do romantizma), 1 teorijski, 1 komparatistički, 1 teatrološki/filmološki – 7 (ili 8) po vlastitom izboru završni ispit (diplomski rad na komparativnoj književnosti)
III. godina (2005/06.) odslušano i položeno - I-II. godina: 6 kolegija III. godina: 2 kolegija u ljetnom + 2 kolegija u zimskom estetika (dva semestra) – uvjet za završni ispit IV. godina (2006/07): 2 kolegija u ljetnom + 2 kolegija u zimskom drugi strani jezik (dva semestra) – uvjet za završni ispit Sveukupno 14 kolegija : 6 već odslušanih + 8 jednosemestralnih u III. i IV. godini (2 po semestru). Obavezni (jezgra): 2 općepovijesna (1 do romantizma), 1 teorijski, 1 komparatistički, 1 teatrološki/filmološki + 8 kolegija po vlastitom izboru završni ispit (diplomski rad na komparativnoj književnosti)
II. godina (2005/06.) odslušano i položeno u I. godini: 3 kolegija II. godina: 2 kolegija u ljetnom + 2 kolegija u zimskom III. godina (2006/07.): 2 kolegija u ljetnom + 2 kolegija u zimskom estetika (dva semestra) IV. godina (2007/08): 2 kolegija u ljetnom + 2 kolegija u zimskom drugi strani jezik (dva semestra) Sveukupno 15 kolegija: 3 već odslušana i položena + 12 jednosemestralnih u II-IV. godini (2 po smestru). Obavezni (jezgra): 4 općepovijesna (2 do romantizma), 2 teorijska, 1 komparatistički, 1 teatrološki, 1 filmološki + 6 kolegija po vlastitom izboru završni ispit (diplomski rad na komparativnoj književnosti) Kolegiji za zimski semestar opisani su i oglašeni. Početkom prosinca bit će oglašeni i kolegiji za ljetni semestar. Opis svih kolegija za sljedeće godine studija po starom programu bit će dostupan na web-stranicama Odsjeka. Sva dodatna pojašnjenja studenti/-ice komparativne književnosti mogu dobiti na sastancima s pročelnikom u ponedjeljak 27. lipnja 2005. i 4. srpnja u 10 sati (A-214).
Uvjeti: 1 položeni kolegij u veljači: studenti/-ce moraju do početka ljetnog semestra položiti jedan kolegij (od dva odslušana) 3 položena (tj. svi kolegiji) do upisa u sljedeću ak.god. (lipanj/srpanj, rujan) |
||||||||||||||||||||||||||
